DocPro offre aux docteurs (PhD), aux entreprises, aux écoles doctorales et aux laboratoires une vision des compétences qu’un docteur développe aux différentes étapes de sa carrière. Sa mise au point est le fruit d’un dialogue entre les acteurs du monde académique et du monde économique.

Quels sont les objectifs de DocPro ?

En proposant une représentation des compétences des docteurs (PhD), DocPro répond à un triple besoin :

• faire progresser l’idée qu’un docteur, formé par la pratique de la recherche scientifique, est un professionnel doté de toutes les compétences et qualités humaines nécessaires pour satisfaire les attentes des entreprises ;
• rapprocher les mondes de la recherche et de l’entreprise en développant un vocabulaire partagé ;
• faciliter la communication entre les docteurs en mobilité professionnelle et les recruteurs.

Qui a créé DocPro ?

Trois acteurs importants ont décidé de joindre leurs efforts pour renforcer la valorisation professionnelle du doctorat et amplifier l’intégration des docteurs dans l’entreprise :

L’association Bernard Gregory (ABG)

La conférence des présidents d’université (CPU)

Le MEDEF

Leur stratégie : développer la compréhension mutuelle et la confiance.

Un référentiel partagé

Les trois partenaires ont formé un groupe de travail composé d’experts du secteur économique (dirigeants d’entreprise, représentants du Medef et des organisations professionnelles) et du secteur académique (directeurs d’école doctorale, représentants de la CPU, des communautés d’universités et d’établissements (COMUE), des universités et des grandes écoles). Ce groupe de travail a été animé par ABG.

Son objectif : définir ensemble les compétences qu’un docteur développe à chaque étape de sa carrière.

Le résultat de ses travaux est un outil opérationnel destiné :

• aux docteurs qui souhaitent bâtir leur argumentaire pour leur recherche d’emploi ou simplement se situer dans leur progression professionnelle ;
• aux dirigeants et recruteurs, qui veulent disposer d’un profil de référence pour mieux appréhender tout le potentiel du parcours doctoral ;
• aux responsables du secteur académique (directeur d’école doctorale, vice-président d’université, responsable d’insertion professionnelle, directeur de laboratoire…), qui cherchent notamment à renforcer la préparation des jeunes docteurs au marché du travail.

Pourquoi faut-il rapprocher docteurs et entreprises ?

Pour les entreprises, l’innovation est un enjeu majeur de croissance et de compétitivité. Or les docteurs (PhD) sont porteurs de cette capacité d’innovation. La pratique de la recherche, pendant la réalisation du doctorat puis, tout au long de leur carrière, permet à ces scientifiques de développer des méthodes, une créativité, une faculté à maîtriser les problèmes complexes particulièrement précieuses pour les grandes entreprises comme les PME.

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